Pengembangan Pocketbook berbasis Android untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA

Abstract

Proses pendidikan saat ini tidak terlepas dari penggunaan teknologi sebagai media pembelajaran, salah satunya penggunaan mobile phone untuk menunjang belajar namun sebatas mengakses internet untuk mengumpulkan informasi serta selebihnya digunakan sebagai hiburan. Tujuan dari penelitian ini untuk Mengembangkan media pembelajaran yang berupa pocketbook berbasis Android untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa. Metode penelitian dan pengembangan dengan model prosedural yang dikembangkan oleh Nieveen. pocketbook yang dihasilkan disimpan dalam file berektensi apk yang dijalankan pada Smartphone Android. Media yang dihasilkan terdiri dari beberapa bagian yaitu: Halaman cover, halaman menu, halaman materi, dan halaman keluar. Halaman cover berisi judul dan tombol menuju halaman menu, sedangkan halaman menu berisi tombol materi , petunjuk penggunaan, profil pengembang, dan kompetensi. dan tombol menuju latihan soal dan evaluasi. Halaman Keluar berisikan tombol pernyataan untuk keluar. Halaman materi berisikan materi gerak harmonis, gerak harmonis pada pegas, gerak harmonis pada bandul